果不其然，今日，一行五人的督學團，在我校每週一例行的的周會開始前，就已正式的抵達學校，並加入了周會。一臉嚴肅，西裝筆挺的他們，瞬間讓整個周會氣氛，恍如正式進入了「緊急狀態」的氛圍；大夥們也不得「全副武裝」，「整裝待發」的「應對」接下來每一個可能的發生。
當然，除了對各個部門進行嚴厲的監督外，最讓老師們感到忐忑戰兢的，莫過於他們會在「完全沒有事前知會」的情況下，隨心的進入教師們的課堂，監督教師們的整個教學過程；叫身為教師的我們，豈能不壓力？
偏偏，這麽「幸運」的事情，就這麽不偏不倚的，落在俺身上。
正當我以爲已經「安然無恙」的渡過這一天之際，其中一個督學，忽然在最後的兩堂課，這麽忽然的，在我欲開始施課前，「出現」在我的課堂外。完全沒有心理準備的我，頓時腦袋一片空白，心臟也緊張得似乎停止了跳動！他，要進來嗎？天？爲什麽偏偏要在這個班的節進來？哎，我這個笨蛋，都站在課室大門前了，還質疑啥？
於是，心底緊張到半死的我，立馬逼自己鎮定下來，心裏嘀咕，我必須學會泰然處之，並隨機應變眼前的情況。於是，逼自己「若無其事」，故作鎮定的禮貌往前，將他請入課室，並在學生給他請安后，替他安頓了一個位子，讓他坐下。
當然，這間中，發生了個「美麗的插曲」---他一再的確認，我，這張很明顯是華裔教師的面孔，是國文教師？呵呵，是。是主修科？是。他似乎有點意外。於是，這「美麗的意外」，為此次的監督，拉開了別樣的帷幕。
課堂後方多了一雙監督的眼，頓時感覺渾身不自在。爲了讓自己不那麽忐忑，我只要「催眠」自己，告訴自己，就把那位監督當「一般學生」看待就好；平日我是如施課的，就如往常般繼續。
於是，喋喋不休的施課聲，以及學生作答的聲音，此起彼落的，在課堂内，如往常般，交錯的響起。好不容易，「熬」過了足足的兩堂課后，整個監督過程，才正式落幕。感謝神，整個過程，還算順利，也沒有比自己預設中的情況來得「差」。雖然間中，有小部分學生不懂得顧及大局，更不懂得觀顏悅色，但至少不至於「影響大局」。
當然，督學給予的評語，有讚有彈；我選擇不卑不亢的接受。所謂的勝不驕敗不餒，自己的優點，繼續強化；而「缺點」，繼續改進。
感謝神啊，監督我的這位督學，不至於「咄咄逼人」。至少，他了解，也看得出來，教師們對著莘莘學子，是盡心盡力啊。
而我，是在捏了一把冷汗后，
終于可以輕鬆的，送走了他。
哇，深深地，松了一口氣，一口大氣；
今晚可以一覺到天明咯！
沒有留言:
張貼留言
交流處